Naziv kolegija: Uvod u studij nizozemskog jezika

Izvođač/ica: dr. sc. Željana Pancirov Cornelisse

ECTS bodovi: 3

Jezik: hrvatski i nizozemski

Trajanje: jedan semestar (zimski)

Status: obvezno predavanje

Uvjeti upisa:

Ciljevi: Kolegij pruža studentima uvod u osnovne teme i probleme kojima se lingvistika nizozemskog jezika bavi.

Uloga kolegija u ukupnom kurikulumu: Studente se upoznaje s temeljnim pojmovima i terminologijom europske i nizozemske lingvističke tradicije.

Korištene metode: frontalna nastava, power point prezentacije; Omega

Sadržaj: 1. Uvodno predavanje; 2. – 3. Jezična tipologija, jezične porodice, germanski jezici; 4. – 5. Pregled povijesti nizozemskog jezika; 6.-7. Norme i pravila (rječnici, gramatike; pravopis); 8. Dijalekti; 9. Jezična situacija u Belgiji; 10. Nizozemski u (bivšim) kolonijama; 11. Morfologija; 12. Tvorba riječi; 13. Frazeologija; 14. Glagolski vid

Literatura: Smedts, Willy & Van Belle, W. 2003. Taalboek Nederlands. Kapellen: Uitgeverij Pelckmans. Kapellen. (poglavlje III: Woordleer: morfologie en semantiek, str. 55-107); Gritter G. (1993), Van oerklank tot moedertaal. Over de ontwikkeling van het Nederlands, Utrecht/Antwerpen; Vries, J.W. de [e.a] (1994), Het verhaal van een taal. Negen eeuwen Nederlands. Amsterdam. – – Dodatna literatura: Booij, Geert. 2002. The Morphology of Dutch Oxford University Press

Studentske obveze i kontrola uspjeha: Redovito pohađanje nastave, tri obvezna kolokvija i usmeni ispit.


Vak: Inleiding in de Nederlandse taalstudie (Dr. Željana Pancirov Cornelisse)

ECTS- punten: 3

Taal: Nederlands en Kroatisch

Duur: één (winter-)semester

Status: verplicht hoorcollege

Toelatingsvoorwaarde:

Doelen: Het college biedt een inleiding in de basisthema’s en probleemstellingen van de Nederlandse taalkunde.

Plaats van het vak in het gehele curriculum: Studenten worden geïntroduceerd met de basisbegrippen en de terminologie van de Europese en de Nederlandse taalkundige traditie.

Gebruikte methode: hoorcollege, PowerPoint-presentaties; Omega

Inhoud: 1. Inleidend college; 2.-3. Taaltypologie, taalfamilies, Germaanse talen; 4.-5. Overzicht van de geschiedenis van het Nederlands; 6. Dialecten; 7. Normen en regels (woordenboeken, grammatica’s; de spelling); 8.-10. Het Nederlands – België en (voormalige) koloniën; 11. Morfologie; 12. Woordvorming; 13. Fraseologie; 14. Verbal aspect

Literatuur: Smedts, Willy & Van Belle, W. 2003. Taalboek Nederlands. Kapellen: Uitgeverij Pelckmans. Kapellen. (hoofdstuk III: Woordleer: morfologie en semantiek, str. 55-107); Gritter G. (1993), Van oerklank tot moedertaal. Over de ontwikkeling van het Nederlands, Utrecht/Antwerpen; Vries, J.W. de [e.a] (1994), Het verhaal van een taal. Negen eeuwen Nederlands. Amsterdam. – – Aanvullende literatuur: Booij, Geert. 2002. The Morphology of Dutch Oxford University Press

Studieverplichtingen en slagingscontrole: regelmatige aanwezigheid op het college, drie tussentoetsen, mondeling tentamen