Naziv kolegija: Lingvistički seminar
Izvođač/ica: dr. sc. Željana Pancirov Cornelisse; Maarten Rombouts
ECTS-bodovi: 3
Jezik: nizozemski, hrvatski
Trajanje: 1 semestar
Status: obvezni
Oblik nastave: 2 sata seminara tjedno
Uvjeti upisa: –
Ciljevi: Uvođenje studenata u samostalnu analizu lingvističke problematike i razvijanje znanstveno-kritičkog mišljenja.
Uloga kolegija u ukupnom kurikulumu: Stjecanje znanja i vještina u ispravnom stavljanju tekstova te razvijanje sposobnosti kritičke analize govora.
Korištene metode: frontalna nastava, praktične vježbe, PowerPoint prezentacije, rasprave, pojedinačni i grupni rad
Sadržaj: 1-4 Znanstveno istraživanje i metodika pisanja (znanstvenih) radova; 5-6 Uvod u retoriku; 7-8 Debate; 9-12 Kritička analiza lingvističkih tekstova; 13-14 Produktivna faza pisanja tekstova; 15 Završna diskusija
Literatura: Heuvel van den, H. (2009), Hoe schrijf ik een scriptie of these?, Den Haag: Uitgeverij Lemma, Jong de, J. (2014), Spreken als Max Havelaar. Hoe houd je een vlammende toespraak?, Amsterdam: Uitgeverij Nieuw Amsterdam. Lingvistički članci.
Studentske obveze i kontrola uspjeha: Redovito pohađanje nastave i aktivno sudjelovanje, usmeno izlaganje, seminarski rad.
Vak: Seminarium taalkunde
Docenten: dr. sc. Željana Pancirov Cornelisse; Maarten Rombouts
ECTS-punten: 3
Voertaal: Nederlands, Kroatisch
Duur: 1 semester
Status: verplicht
Onderwijsvorm: twee uur per week seminarium (een combinatie van een hoor- en werkcollege)
Ingangseisen: –
Leerdoelen: Introductie van de studenten in de zelfstandige analyse van de taalkundige problematiek en ontwikkeling van een wetenschappelijke en de kritische denkwijze.
Plaats van het vak in het gehele curriculum: Schriftelijke presentatievaardigheden en kennismaking met theoretische inzichten in retorica.
Gebruikte methode: combinatie van een hoor- en werkcollege; PowerPoint, discussies, individueel werk en werken in groepen
Inhoud: 1-4 Wetenschappelijk onderzoek, methodiek van het schrijven van (wetenschappelijke) teksten; 5-6 Inleiding in de retorica; 7-8 Debatteren; 9-12 Kritische analyse van de taalkundige teksten; 13-14 Productieve fase van het schrijven van de teksten; 15 Einddiscussie
Literatuur: Heuvel van den, H. (2009), Hoe schrijf ik een scriptie of these?, Den Haag: Uitgeverij Lemma, Jong de, J. (2014), Spreken als Max Havelaar. Hoe houd je een vlammende toespraak?, Amsterdam: Uitgeverij Nieuw Amsterdam. Diverse taalkundige artikelen.
Verplichtingen van de studenten: Aanwezigheid is verplicht. Studenten moeten actief meedoen aan de discussies; korte presentatie, werkstuk.