Naziv kolegija: Metode studiranja – jezikoslovlje
Izvođač/ica: Kristina Hrastov, asistentica
ECTS bodovi: 2
Jezik: njemački
Trajanje: jedan semestar
Status: izborni
Oblik nastave: 2 sata seminara
Uvjeti upisa: nema
Ciljevi: Upoznavanje s metodologijom rada i istraživanja u jezikoslovlju čitanjem i analizom izvornih lingvističkih tekstova.
Uloga kolegija u ukupnom kurikulumu: Studenti se ovim seminarom pripremaju za samostalno istraživanje i interpretaciju lingvističke literature.
Korištene metode: Seminarska diskusija
Sadržaj: 1.-2. Ferdinand de Saussure: Die Natur des sprachlichen Zeichens, 3.-4. Karl Bühler: Das Organonmodell der Sprache, 5.-6. Leonard Bloomfield: Bedeutung, 7.-8. Benjamin L. Whorf: Sprache – Denken – Wirklichkeit, 9.-10. Klaus Brinker: Aufgaben und Methoden der Textlinguistik, 11.-13. Ulrich Ammon: Die Defizit- und die Differenzhypothese
Literatura: Gewehr, Wolf / Klein, Klaus-Peter (Hrsg.): Grundprobleme der Linguistik. Ein Reader zur Einführung. Baltmannsweiler: Pädagogischer Verlag Burgbücherei Schneider, 1982. – Glovacki-Bernardi, Zrinjka (ur.): Uvod u lingvistiku. Zagreb: Školska knjiga, 2001. – Gojmerac, Mirko: Einführung in die Linguistik. Zagreb: Zavod za lingvistiku Filozofskoga fakulteta, 1992.
Studentske obveze i kontrola uspjeha: Redovito pohađanje seminara i aktivno sudjelovanje u diskusiji. Priprema zadanih tekstova. Kratki pisani radovi vezani uz obrađene tekstove.